LA EVALUACIÓN EN EL SISTEMA EDUCATIVO BOLIVARIANO

LA EVALUACIÓN EN EL SISTEMA EDUCATIVO BOLIVARIANO
Evaluación del Aprendizaje Es un proceso interactivo, cooperativo y reflexivo del aprendizaje que permite comprender, anal...
<ul><li>Continuidad : asume la evaluación como un proceso sistemático, continuo y permanente. </li></ul><ul><li>Construct...
Cooperativa Formativa Dialógica Transformadora Ética Participativa Científica Flexible Personalizada Integral CARACTERÍSTI...
Tiene como finalidad identificar y describir los aprendizajes por el niño, niña, así como su interacción en el contexto s...
Provee información permanente durante el proceso formativo de cada niño, niña. <ul><li>La realización de observaciones s...
Tiene como finalidad valorar e interpretar los avances y logros alcanzados por niños, en el desarrollo de las experiencias...
¿CON QUÉ EVALUAR? TÉCNICA INSTRUMENTO Procedimiento para obtener información sobre las potencialidades desarrolladas. Herr...
INSTRUMENTOS CUADERNO DE DIARIO TABLA DE INDICADORES Se registran los acontecimientos importantes en el maternal y el hog...
FICHA ACUMULATIVA <ul><li>Se registran los datos o historia de vida. </li></ul><ul><li>Permiten la síntesis de los logros ...

INSTRUMENTOS REGISTRO ANECDÓTICO REGISTRO DESCRIPTIVO Se describen las incidencias y los acontecimientos significativos qu...
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Adonis, (20120). La Evaluación en el Sistema Educativo Bolivariano. [SliderShare página web en línea la Evaluación en el Sistema Educativo Bolivariano]. Consultada el 5 de Julio de 2017. Disponible en: https://es.slideshare.net/adonis1694/la-evaluacin-de-las-aprendizaje-sale

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